- 周艳丽
民为邦本思想是儒家学说的重要内容。中国几千年的社会运动实践证明了民为邦本思想是国家政治统治、政治管理的重要思想。但由于历史与阶级的原因,其局限性的存在也是不可避免的。人民群众的力量是不可忽视的,因而,必须在批判继承传统民为邦本思想的基础上,建立与健全社会民主,建设社会主义政治文明。这正是当代中国政治现代化的过程,也是中国传统文化现代化的过程。促进二者的合理互动对于实现全面建设小康社会的目标具有深远的意义。
2003年06期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：163 ] <正> 9月25日上午,我院2003级学生军训阅兵式在田径运动场隆重举行。在为期半个月的军事训练中,全体新生严格要求、刻苦训练,圆满地完成了既定的训练任务。 安徽省人大常委、省人大教科文卫副主任江孝鸿,巢湖市委副书记张传才,巢湖市委常委、宣传部长陈士宽,巢湖军分区参谋长、大校罗元孝,安徽省教育厅体卫艺处处长陈钦,安徽省教师疗养院院长任振
2003年06期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 372k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：165 ] - 朱秘颖
德治主义在中国具有悠久的传统,深深影响着中国古代社会特别是古代政治的演进历程,其积极作用是不容置疑的;同时传统德治主义强烈的阶级色彩,限制甚至阻碍了法治的发育,具有明显的弊端。根据制度设计建立在人性认识基础上的理论,中国要实行依法治国,不仅要借鉴西方国家的有益经验和制度,更应在经过对传统德治主义的批判之后,充分吸收、继承中国文化传统中合理的“德治”思想,作为“依法治国”的补充。
2003年06期 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 280k] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：197 ] - 刘荣清
“以人为本”成为当今最为流行的话题之一。要了解“以人为本”的真正哲学意义,我们应批判考察马克思主义哲学以外的三种人性模型(道德化的人性模型、理性化的认知化的人性模型和本能化的非理性化的人性模型)的基础上认识马克思主义的人性观。从而给“以人为本”以马克思主义的建构,让“以人为本”成为真正意义上的时代主旋律。
2003年06期 8-11+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 364k] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：189 ] - 孙丰云
本文将目前学术界讨论的“普遍伦理”归纳为“归纳意义上的”普遍伦理和“理论建构意义上的”普遍伦理,并在此基础上讨论了它们的可能性与可行性,实际上,只有符合时代需求的“全球意识伦理”才有其存在的必要性、可能性与可行性。
2003年06期 12-15+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 392k] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：219 ] - 杨翟
实践思维方式是马克思主义哲学的实质,不管就“对象”还是“问题”或其它理解视阈而言,“实践”都是马克思主义哲学的首要的基本的观点,“物质”或“客观实在”只是马克思主义哲学中的“实践”遵守的基本前提。
2003年06期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 303k] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：203 ] - 王泽庆
“美是道德的象征”这一命题体现了康德批判哲学体系的建构理想,人类通过审美由自然走向自由。它也是贯穿《判断力批判》的一条内线。本文试图在论述美与自然的基础上,从美的鉴赏与美的形态两方面揭示美与道德的关系,并联系实例与图型剖析象征的内涵。
2003年06期 20-25+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 554k] [下载次数：271 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：174 ] - 丁岩松
邓小平作为中国改革开放的总设计师,为中国农业发展指明了方向,提出了农业改革发展两个飞跃的思想,这一思想有着极其深刻的哲学底蕴。
2003年06期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 220k] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：215 ] -
诚信是市场经济发展的客观要求。然而,在今天我国的经济生活中存在着严重的“诚信缺失”问题。诚信缺失是制约经济增长的重要因素。本文从经济学、心理学和社会道德三方面分析了诚信危机产生的原因。主张从提高政府诚信,加快构造企业诚信管理体系,建立个人信用制度,加强德法教育来建立社会诚信机制。
2003年06期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 278k] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：174 ] - 吕小瑞
中国加入WTO后,中国企业面临的人才的竞争必然进一步加剧。中国企业必须积极应对挑战,调整自己的人力资源管理政策,创建符合时代潮流的新的人力资源管理制度,形成独特的人力资源竞争优势。
2003年06期 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 352k] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：236 ] - 宋风长
早在1989年之前国际会计准则委员会便提出“实质重于形式”会计核算原则,而我国直到2001年才提出企业会计核算应遵循这一原则。本文主要谈谈这一原则在会计确认、计量、记录、报告等实务中的具体运用。
2003年06期 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 212k] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：162 ] - 周华
合理的产权制度才能实现资源的最佳配置和最优利用,它应该具备三个方面的内容:1)产权明晰;2)产权可以自由交易;3)产权所有的利益得到法律的有效保护。改革开放以前,我国农村最重要的两种资源—土地和劳动力,其产权全部归于国家。单一的产权结构挫伤了农民的积极性,阻碍了产权的自由交易进而不能实现资源的优化配置。步入改革开放年代,单一产权结构向多元产权结构转变,土地和劳动力的产权主体亦趋于多元化,促进了农村经济、农民收入的增长,但当前的农村产权制度仍存在诸多缺陷,需要进一步的改进和完善。
2003年06期 41-43+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 289k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：177 ] - 王旭东
本文从形式理性的视角对证据能力进行了一定的阐述,并联系价值理性分析了证据能力在我国诉讼实践中完善的必要性,最后对证据能力从形式理性的角度在现行证据制度上进行完善提出了几点看法。
2003年06期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 304k] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：240 ] 近年来,随着中共党史学理论和方法问题研究的深入,中共党史史学史问题的研究也日益获得关注,丰富了党史学理论和方法问题研究的内容。周一平先生在这一问题研究上认为张静如先生等人提出的中共党史学史学科名称容易使人产生误解,应用党史史学史名称为好。在学科研究的对象、内容,学科性质、特点,学科研究的目的、任务、作用、意义,学科分期等问题上也提出了自己不同的看法。围绕着这些问题学界也有探讨。本文主要就周一平先生在这一领域的研究成就作一简评,并谈了学界的几点认识。
2003年06期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 286k] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：176 ] - 马若义
蔡廷锴是近代著名的抗日民族英雄,曾经参加过南昌起义,在起义部队南下途中又率部“进贤分共”,反映了一个民主主义者成长的复杂历程。
2003年06期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 290k] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：172 ] - 杨福生
由以群主编的《文学的基本原理》和由蔡仪主编的《文学概论》是1960年代全国统编教材。从结构体系上说,这两部教材突破了苏联教材的框架模式,是真正具有中国特色的文学理论教材的开始;从内容上说,改变了以往过分重视文学外部规律而忽视内部规律的状况,对文学的审美属性进行了比较深入的研究和分析;从表达方式上说,也是中国化的。虽然受时代影响,留有时代印痕,但它们成就是主要的,为我国建设有中国特色的文学理论教材奠定了坚实的基础。
2003年06期 56-61+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 539k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：209 ] - 张公善
中国当代美学对气韵生动的解释不够全面。气韵生动是从绘画的角度对艺术的形神提出的总体要求,即神要有气韵,形要生动。气韵生动论在历史发展中不断丰富和具体化。气韵生动论的强大生命力来源于其根深蒂固的民族文化性。意境乃气韵生动之境,气韵生动是意境之魂。
2003年06期 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 377k] [下载次数：886 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：166 ] - 李微
新的写作倾向给女性诗歌创作带来了改变。女性诗人由于她们自身性别的异质于男性的心理与生理机制,以至诱发她们更多的倾注于人本身的内在情感与生命的体味。本文试从人的情感,人的困惑和呈露出来的女性意识三个方面论述了女性诗歌母题的取向。
2003年06期 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 386k] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：188 ] - 张红霞
《人树》具有多层次、多侧面的主题。怀特通过一位普通丛林人斯坦的心路历程深刻地表现了自己对澳大利亚自我的深层思考,对旧的宗教的问难质疑和对新的信仰的寻求期盼。文章从作家的家庭背景、过去的经历以及澳大利亚屈辱的历史等方面分析了作家对旧的宗教产生怀疑的根源。作家最终顿悟了:在被上帝从母国伊甸园驱逐到蛮荒的丛林里,澳大利亚人不仅要靠自己的双手建造一个新的家园,还必须靠自己的心灵去重塑一个新的上帝、新的信仰。
2003年06期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 309k] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：241 ] - 申东城
时代基础的差别,形成陶与王田园诗风的差异;陶诗写躬耕生活感受和劳动中与农民建立起来的深情厚谊。王诗站在庄园主立场上,为寻求闲逸萧散情趣和静谧恬淡心境;陶诗真实写隐后穷困和农村荒凉萧败。王诗曲折隐晦反映农民生活贫困和社会黑暗;陶诗歌颂劳动,乐在田园。王诗描写大自然和农村静美及所生情趣,乐在山林;社会理想不同。艺术特色:陶诗主情。王诗主景;陶诗真率、淡美、平淡有味。王诗丰润、有生趣、诗情画意;陶诗恬淡中有旨趣。王诗澄澹,形神兼备,自我形象与外景完美融合;陶诗语言朴质、平淡、自然,为“田家语”。王诗语言清秀精工、洗炼,朴素中润泽华采。
2003年06期 76-80+118页 [查看摘要][在线阅读][下载 433k] [下载次数：377 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：196 ] - 徐礼节
北宋中叶,城市商品经济繁荣,由此而带来的商业都市的繁华、市民俗文化的兴盛、声色享乐风尚的盛行对柳永的思想、生活作风及词的创作都产生了极大的影响,不仅促成了其专力制词,而且影响了其词的题材内容、人物形象以及体裁形式、艺术手法、语言风格等。
2003年06期 81-86+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 550k] [下载次数：555 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：196 ] - 时兵
本文主要考察两周金文双宾语结构及替换结构和双宾语动词的使用情况,并且分别与先秦典籍和殷墟甲骨文作共时与历时的比较研究。
2003年06期 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] [下载次数：243 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：153 ] - 邰文华
跨文化交际行为活动,是言语符号与非言语符号的交往过程,更是语境对其信息、意义在主体间互动的制约导向过程。本文正是从语境的本体性认识来试图诠释“互境暗示”、“定位推理”和“语用连贯”是提高跨文化交际质量的关键因素。
2003年06期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 285k] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：161 ] - 刘道锋
“来”具有“朝着说话人所在的地方靠近”的语义特征,“去”具有“离开说话人所在的位置或者文学作品中某一特定位置向另一地点运动”的语义特征。在“位移变化”的语义特征上,“起来”偏离了“来”,而“起去”与“去”却保持着一致。这种语义上的差异导致了“起来”“起去”语法功能的不对称,主要表现为“v起来”和“v起去”中“v”的范围不对等。
2003年06期 95-97+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 239k] [下载次数：1158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：26 ] |[阅读次数：247 ] - 胡银根,胡林龙
大扩招后弱势高校的教学工作质量问题,根源于其内部学术力量的不足。要解决这一问题,需要深入理解大学存在的本质与学术力量跟进保障的思想,抓好价值观念、发展战略、办学环境的调整工作,采用稳定学术骨干、调整学术力量、开发利用学术资源、引进学术人才等策略来强化学术力量的保障。
2003年06期 98-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 654k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：220 ] - 欧阳庆云,杨松水
随教育事业的发展,素质教育的深入,三级师范已不能满足小学教育的需要,在一些教育发达地区已实现师范教育本科化。由于我省基础薄弱,最近几年才进行初教专业的探索,笔者在承担初教专业历史教学任务,经过几年的探索性教学实践后,对我省五年制师范课程中关于历史课程的设置及教学方面应合理安排课程设计,采用较为合理的教学方法与手段,使学生知识理论与教学技能获得全面发展作一些探索。
2003年06期 106-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 350k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：187 ] - 王志红
基础教育改革的不断深化,对高师英语教育提出了前所未有的挑战。为此,高师英语教育应首先从学科教学论课程的改革入手,建立新型的高师英语专业综合课程,全面提高师范生的综合素质和创新能力。
2003年06期 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 220k] [下载次数：223 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：218 ] - 袁玲丽
作为一种修辞格,隐喻广泛运用于《新英语教程阅读》的课文中。不同的两个事物及它们之间的相似性是隐喻的基本特征,而隐喻实现的关键是联想和想象。本文根据联想和想象的内容,将教材中的隐喻划分为与自然现象、社会现象相关的两大类,并在教学中针对不同类型的隐喻采用类比、联想和想象等不同的教学方法,以期对广大同学的英语学习有所裨益。
2003年06期 114-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 325k] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：216 ] - 李芳玲
目前电视业普遍存在农村科教节目滑坡的现象。从农村科教片的生命力、拥有的观众群可知农村科教节目具有的光明的前景,我们只有尊重电视创作的原则,才能使农村科教节目之路越走越广阔。
2003年06期 119-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 367k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：183 ] - 李珍
由于不同的档案工作实际和档案管理体制,各国对文件生命周期的划分采取了不同的依据。本文主要介绍了国内外传统文件生命周期和电子文件生命周期的几种划分依据,并进行分析比较,希望能从中有所借鉴推动我国档案工作的发展。
2003年06期 124-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 384k] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：145 ] - 2003年06期 129-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 242k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：162 ]
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